Our Staff

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vivamus sagittis tortor nibh, et ultrices lectus pretium eu. Nunc sem libero, sollicitudin sit amet elementum at, hendrerit nec ipsum. Nunc iaculis lorem lacus, sit amet congue dui feugiat vitae.

Sylwestra Wianecka

Oligofrenopedagog
Logopeda (logorytmika)
Pedagog specjalny
Terapeuta SI
Terapeuta behawioralny
Terapeuta ręki
Chromoterapeuta
Rewalidator i terapeuta dziecka z autyzmem i ZA
Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Specjalista ds. polityki oświatowej i zrządzania oświatą

Terapeuta Metody Krakowskiej:

Przykłady oddziaływań terapeutycznych w sytuacji różnych zakłóceń i zaburzeń rozwoju (choroby genetyczne, ZA, autyzm – ASD)
Terapia Neurobiologiczna
Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania®
Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji
Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych
Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych
Terapia dzieci z zespołem Downa – wykorzystanie MTG i gestów wizualizacyjnych
Dziennik wydarzeń w stymulacji i terapii
Rozwój struktur mózgu, teoria podwójnego dziedziczenia i jej korelacje z terapią neurobiologiczną. Badania in vitro, in vivo
Alalia (opóźniony rozwój mowy, SLI) - diagnoza i terapia
Rozwój i stymulacja rozwoju dziecka w pierwszym roku życia
Praca z dzieckiem autystycznym. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Praca z dzieckiem autystycznym – początek drogi
Test SON-R 2,5-7 – badanie i interpretacja wyników
Stymulacja funkcji poznawczych – wzrokowych, słuchowych i motorycznych
Metody wywoływania głosek
Diagnoza i terapia wad wymowy
Badanie dominacji stronnej.
Wpływ lewouszności, lewooczności, leworęczności, lewonożności i lateralizacji skrzyżowanej na uczenie się

mgr Patrycja Szatkowska

DZIEŃ DOBRY !!

Z wykształcenia jestem pedagogiem. Ukończyłam studia licencjackie w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Elblągu na kierunku pedagogika wczesnoszkolna z dodatkową specjalizacją - terapia pedagogiczna. Studia magisterskie odbyłam na Uniwersytecie Gdańskim na kierunku pedagogika wczesnoszkolna. W Przedszkolu Alfabet pracuję od 5 lat jako nauczyciel – wychowawca spełniając się zawodowo. W pracy dążę do bycia nauczycielem kreatywnym, organizującym warunki, które zapewnią wszechstronny i harmonijny rozwój dzieci.

Prywatnie lubię zatracić się w dobrej literaturze. Moją pasją jest taniec oraz gra na pianinie.

mgr Anna Golińska

Studia magisterskie – Uniwersytet Gdański

Kierunek: Geografia

Specjalizacja: nauczycielska

Studia podyplomowe – Uniwersytet Gdański

Kierunek: Pedagogika

Specjalizacja: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Zainteresowania:

rysunek, rękodzieło, film, techniki makramy, książka

Karolina Zwiefka

Kamila Licbarska

Weronika Wianecka

Oligofrenopedagogika
Pedagog specjalny dla osób z autystycznego spektrum autyzmu
Terapeuta SI
Terapeuta behawioralny
Terapeuta ręki
Rewalidator i terapeuta dziecka z autyzmem i ZA

Terapeuta Metody Krakowskiej :

Przykłady oddziaływań terapeutycznych w sytuacji różnych zakłóceń i zaburzeń rozwoju (choroby genetyczne, ZA, autyzm – ASD)
Terapia Neurobiologiczna
Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania
Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji
Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych
Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych
Terapia dzieci z zespołem Downa – wykorzystanie MTG i gestów wizualizacyjnych
Alalia (opóźniony rozwój mowy, SLI) - diagnoza i terapia
Rozwój i stymulacja rozwoju dziecka w pierwszym roku życia
Praca z dzieckiem autystycznym. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Praca z dzieckiem autystycznym – początek drogi
Test SON-R 2,5-7 – badanie i interpretacja wyników
Stymulacja funkcji poznawczych – wzrokowych, słuchowych i motorycznych
Metody wywoływania głosek
Diagnoza i terapia wad wymowy
Badanie dominacji stronnej
Wpływ lewouszności, lewooczności, leworęczności, lewonożności i lateralizacji skrzyżowanej na uczenie się